Programas académicos en modalidad escolarizada
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Introducción
Especialízate en el abordaje psicoterapéutico de las conductas adictivas y transforma la vida de adolescentes y adultos. En ICEST te formarás con modelos clínicos basados en evidencia —como el cognitivo-conductual, sistémico y motivacional— para diagnosticar, intervenir y prevenir recaídas. Con un enfoque profundamente humanista, ético y tecnológico, estarás preparado para liderar el cambio, mejorar la calidad de vida de tus pacientes y promover la salud mental en la sociedad.
Perfil de Ingreso y Egreso
Conoce las características de ingreso y las competencias que desarrollarás al concluir tu formación.
Perfil del Aspirante
Para ingresar a la Especialidad en Intervención Psicoterapéutica en Conductas Adictivas, es requisito indispensable contar con Título de Licenciatura en Psicología. Además, buscamos profesionales que destaquen en las siguientes áreas:
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Pensamiento Clínico y Científico: Capacidad para analizar casos complejos, interpretar literatura científica y aplicar metodologías de investigación y estadística en el área de la salud mental.
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Habilidades Interpersonales y Emocionales: Inteligencia emocional para trabajar bajo presión, generar ambientes de confianza con los usuarios y colaborar armónicamente en equipos multidisciplinarios.
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Comunicación y Razonamiento: Facilidad para la redacción académica, el análisis lógico, la comprensión de textos en inglés y el dominio de terminología médica y psicológica.
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Compromiso Ético: Actuación apegada estrictamente al código deontológico de la psicología, garantizando el respeto, los límites profesionales y la confidencialidad.
Perfil de Egreso
Al concluir la especialidad, contarás con una sólida formación clínica, neurobiológica y ética para el tratamiento integral de pacientes, destacando en:
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Fundamentos Neurobiológicos: Comprensión profunda del cerebro adictivo, los sistemas de recompensa y los factores biopsicosociales de las conductas adictivas.
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Evaluación e Intervención Clínica: Capacidad para diagnosticar y aplicar modelos terapéuticos basados en evidencia (Cognitivo-Conductual, Dialéctica Conductual, ACT y Reducción de Daños).
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Trabajo Interdisciplinario: Habilidad para colaborar en equipos de salud mental, derivar casos complejos oportunamente y utilizar plataformas digitales para el seguimiento.
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Ética y Sentido Humano: Práctica basada en la empatía, la bioética, el respeto a la diversidad cultural y la lucha activa contra el estigma social.
PRIMER CUATRIMESTRE
- Salud Pública y Epidemiologia
- Bioética y Legislación
- Práctica Basada en Evidencia
- Políticas en Salud Mental
- Neurobiología de las Adicciones
- Teorías y Modelos de Intervención en Conductas Adictivas
- Evaluación y Diagnóstico de las Conductas Adictivas
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Promoción y Educación para la Salud Mental
- Técnicas de Intervención en Conducta Adictivas
- Farmacología Aplicada en Conductas Adictivas
- Entrevista Motivacional
- Terapia Dialéctica Conductual
- Protocolos Basados en Evidencias
- Práctica de Intervención Clínica en Adicciones I
TERCER CUATRIMESTRE
- Intervención Grupal y Familiar en Adicciones
- Intervención Individual en Conductas Adictivas
- Intervención Comunitaria en Conductas Adictivas
- Intervención en Casos Complejos y Comorbilidad
- Prevención de Recaídas y Mantenimiento del Bienestar
- Seminario de Casos
- Práctica de Intervención Clínica en Adicciones II
Documentación y duración
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, otorgado por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública mediante Acuerdo Número 20263678 de fecha 19 de agosto de 2026.
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Tamaulipas
ICEST, Campus Tampico 2000
- (833) 500-0779
- promocion.zonametro@icest.edu.mx
- Dirección: Prolongación Agua Dulce No. 1014, Col. Petrolera, C. P. 89110, Tampico, Tam.
Formulario
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1. Datos del Alumno
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2. Domicilio Actual
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3. Datos Académicos
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4. Datos Laborales
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5. Datos del Padre
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6. Datos de la Madre
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7. Datos del Tutor quién ejerce la Patia Potestad
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8. Datos de Contacto
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9. Datos Familiares
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10. Antecedentes Académicos
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11. Información General
1. Datos del Alumno
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